Manuels et Cahiers Sésamath
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Voici différents barèmes utilisés par des professeurs.
Vous pourrez y trouver des constantes (le principe même des narrations de recherche) mais aussi des idées pour réaliser le barème qui vous convient.
Barème "Progressif"
À réserver aux narrations les plus simples, donnée au début de l’année par exemple, où tout le monde trouve la solution.
- 18/20 : Solution, narration, explications, vérifications.
- 16/20 : Solution, narration, explications
- 15/20 : Solution, narration, vérifications
- 13/20 : Solution, narration complète
- 10/20 : Solution, narration incomplète
- 08/20 : Narration ok, sans solution
- 04/20 : Pas de narration
Barème "Simple" avec explication à un camarade
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Narration : 8 points
Style.
Existence de marqueurs temporels, sens du récit, pas de "trou" dans le récit.
Sincérité vis à vis des aides extérieures que l’élève a reçu (aucun point enlevé pour avoir reçu une aide extérieure).
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Vérification/cohérence : 4 points
Présence de marques de recul par rapport à ce que l’élève écrit.
Les erreurs faites ou les pistes avortées sont signalées.
Lorsqu’une piste semble "fonctionner", l’élève cherche à la confirmer par une autre voie (sur des exemples, par un autre raisonnement...).
Si une aide extérieure a eu lieu, il est souhaitable que l’élève explique en quoi cela l’a fait avancer et/ou comment il peut se convaincre que l’aide est "correcte" et non-fantaisiste.
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Explication à un camarade : 4 points
Présence à la fin de la narration d’un paragraphe où l’élève synthétise ses recherches, comme s’il donnaient les noeuds importants de la solution ou des pistes négatives à un camarade.
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Richesse de la recherche : 4 points
Persévérance : l’élève n’abandonne pas à la première difficulté.
Si la solution complète est trouvée, l’élève à la totalité des points, mais une narration qui fait preuve de pugnacité et qui essaie de nombreuses pistes même sans résultat aussi.
Barème "simple"
- Le récit : 5 points
- La pertinence et la volonté de comprendre : 5 points
- L’esprit d’initiative et d’invention : 5 points
- Utilisation d’outils et volonté d’organiser sa recherche : 5 points
Barème "avec sentiment général"
- Narration : 7 points
- Recherche : 6 points
- Travail sur les erreurs (détection, exploitation...) : 4 points
- Sentiment général sur la copie : 3 points
Barème "Précis"
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Le récit : 10 points
- 2 points : Style (lecture facile,...)
- 2 points : Qualité (est-ce une histoire qui m’est racontée ?)
- 2 points : Chronologie
- 2 points : Sincérité du récit
- 2 points : Soin de la copie
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La recherche : 10 points
- 2 points : L’élève cherche d’abord à comprendre (par un schéma, un dessin,...)
- 2 points : Raisonnement cohérent, méthode juste
- 2 points : Dénombrement juste, et justifié
- 2 points : Esprit critique, les résultats sont vérifiés
- 1 point : Une méthode est conjecturée
- 1 point : Résultats