Cliquer ci-dessous sur un thème pour déployer son contenu.
Sésamath est une association loi 1901 dont la majorité des membres sont des professeurs de mathématiques.
Pour en apprendre davantage à son sujet vous pouver consulter :
Une fois inscrit sur le site Sésaprof, vous avez accès aux corrections, à de multiples animations (comme les corrigés animés des exercices de géométrie), à des documents type "livre du professeur", et plein de choses encore.
L’inscription à Sésaprof est réservée aux enseignants en exercice ; elle est complètement gratuite et se fait en quelques instants (il faut simplement utiliser une adresse e-mail académique pour les enseignants en France.
Nous réservons les corrections aux enseignants (inscrits sur le site Sésaprof).
Nous ne diffusons pas les corrections auprès d’un autre public car ce serait sinon lever toute restriction d’accès aux élèves eux-mêmes, puisque nous sommes dans l’incapacité de savoir qui nous contacte réellement, d’évaluer la pertinence de la demande, ni de prévoir le bon usage qui serait fait des corrections.
Nous respectons les formes d’instruction à domicile, le travail des associations, les formateurs de cours particuliers, mais nous ne pouvons pas satisfaire une demande d’accès aux corrections de leur part.
Cependant, pour aider son enfant en mathématiques, Sésamath met à disposition le site d’accompagnement à la scolarité Mathenpoche.
Ce site, d’accès gratuit, comporte des centaines d’exercices à données aléatoires corrigés.
Non, désolé, nous réservons les corrections aux enseignants (inscrits sur le site Sésaprof).
Et pour s’inscrire sur ce site il faut être en exercice dans un établissement référencé par un ministère.
Sésamath met à disposition le site d’accompagnement à la scolarité Mathenpoche.
Ce site, d’accès gratuit, comporte des centaines d’exercices à données aléatoires corrigés.
Non.
Les corrections n’existent qu’en version numérique et nous les réservons aux enseignants (gratuitement), comme indiqué ci-dessus.
Les corrections ne sont pas éditées en version papier, et elles sont encore moins "à vendre".
Oui.
Pour une intégration dans les ENT, il faut utiliser le GAR : un Gestionnaire d’Accès au Ressources.
Tous les cahiers et manuels Sésamath sont disponibles gratuitement au travers du GAR.
Pour cela, le chef d’établissement doit passer les abonnements correspondants gratuits sur notre site dédié au GAR.
En revanche, les manuels lycée à compter de 2015 sont des manuels Magnard, auxquels Sésamath est seulement associé.
Sésamath en propose une version numérique gratuite sur internet, mais on ne peut pas proposer notre version numérique via le GAR pour ces ouvrages.
Les "livres du professeur" n’existent qu’en version numérique et pour certaines éditions.
De plus, ils sont réservés aux enseignants (inscrits sur le site Sésaprof).
Elles n’existent pas.
Le cahier de 2nde Professionnelle n’a pas été imprimé par un éditeur, il n’est pas vendu, seule sa version numérique existe.
Les fichiers sources, au format ODT et PDF, sont disponibles au téléchargement pour impression.
Des navigateurs sont configurés pour ouvrir les documents PDF dans un nouvel onglet (avec une liseuse intégrée).
Or, comme indiqué sur les pages concernées, certains fichiers sont volumineux, et cela peut bloquer certains navigateurs (constaté avec Internet Explorer).
Dans ce cas, il vaut mieux effectuer "un clic droit" sur le lien puis choisir "Enregistrer la cible sous" afin de télécharger le fichier au lieu de l’ouvrir directement.
Consulter le dossier complet de ce site dédié aux narrations de recherche.
La licence libre offre à l’utilisateur de nombreux droits (liberté d’utilisation, de modification, de copie et de distribution des copies, etc.).
C’est à ce titre que l’intégralité des manuels sont téléchargeables gratuitement sur ce site.
Et aussi que vous avez le droit d’en modifier le contenu pour produire vos propres documents et les redistribuer.
Plus précisément, les manuels et les cahiers sont sous une double licence : GNU FDL et CC-BY-SA.
Les compléments numériques sont quant à eux sous la licence CC-BY-SA.
Pour en apprendre davantage, consultez l’article de Wikipédia sur les licences libres.
Concernant les autres supports et versions proposés par nos partenaires éditeurs, veuillez vous renseigner auprès d’eux.
Les manuels et cahiers pour le collège sont disponibles sur DVD pour les éditions 2009 à 2013.
Le cahier Sésamath pour le CM2 est aussi disponible sur DVD.
Les ouvrages de Sésamath sont élaborés par plusieurs dizaines d’enseignants en activité, testés et corrigés à partir des besoins réels d’utilisation en classe.
Leur conception résulte de nombreux échanges au travers d’une interface de travail collaboratif.
Les manuels de lycée (excepté celui de 2nde paru en 2014) font exception : Sésamath n’en est pas auteur, l’association s’est seulement associée à ces projets afin de soutenir la sortie de manuels libres et de pouvoir en proposer une version numérique gratuite.
Le travail des auteurs est complètement bénévole pour tous les ouvrages de Sésamath.
Les auteurs sont des membres de Sésamath ou des contributeurs occasionnels qui ont répondu à l’appel lancé par Sésamath dans le but de créer des ouvrages libres de droits.
Aucune rémunération n’est sollicitée.
Conformément aux contrats qui la lient avec ses partenaires éditeurs, l’Association Sésamath perçoit des royalties sur les manuels et les cahiers vendus, ainsi que sur les DVD vendus par Génération 5.
En revanche, Sésamath ne perçoit rien pour diffuser ces mêmes documents gratuitement et en intégralité sur Internet.
Les sommes perçues sont dépensées en frais d’hébergement et de déplacement de ses membres (réunions de travail, assemblées générales, manifestations où l’Association est représentée).
Elles permettent aussi à Sésamath d’employer des personnes chargées de sa représentation ou de tâches techniques, comme la maintenance de ses serveurs et le développement de ses nombreux sites et outils.
Par souci de transparence, les comptes de l’Association Sésamath sont consultables publiquement.
Sésamath n’est que l’auteur des manuels et cahiers Sésamath (et n’est qu’associée aux manuels pour le lycée).
Sésamath ne vend rien.
Sésamath met à disposition de tous, sans inscription, gratuitement, tous les manuels en version numérique sur son site internet.
Et Sésamath met à disposition de tous, sans inscription, toutes les sources de ses ouvrages au format Open Office ou LaTeX, sous licence libre, donnant le droit à chacun de les télécharger et les modifier.
En parallèle, des éditeurs (Magnard, Génération 5, Retz), impriment, commercialisent et distribuent des versions papiers des manuels et cahiers.
Évidemment, ils ne peuvent pas le faire gratuitement !
En revanche, Sésamath, qui ne touche aucun droit d’auteur, a négocié avec ces éditeurs pour que cela se fasse à un prix inférieur à celui du marché.
Non, car si nous avions choisi Word, cela aurait signifié que toute personne voulant modifier les fiches aurait été obligé d’acheter ce logiciel privatif.
Cela est contraire à la philosophie du libre, et donc à la licence retenue.
Cependant, rien ne vous empêche de les ouvrir avec OpenOffice.org pour les enregistrer au format .doc ou .docx !
Les documents pour le collège ont dont été réalisées à l’aide du logiciel OpenOffice.org et des macros Dmaths, l’ensemble constituant un moyen abordable, gratuit et libre pour rédiger des documents mathématiques.
Concernant les éditions pour le collège, nous avons utilisé la police Bitstream vera sans.
Si vous n’avez pas cette police, il est normal que les fiches ne s’affichent pas correctement.
Vous pouvez la télécharger ici (PC,Mac OS X).
Mais elle est normalement déjà disponible par défaut dans OpenOffice / LibreOffice.
La démarche consistant à essayer convertir les sources en LaTeX dans d’autres formats n’est sans doute pas la bonne.
En effet, ce sont des fonctionnements et des langages fondamentalement différents (et le rendu ne sera jamais pleinement satisfaisant).
On ne peut donc que vous encourager à faire connaissance avec le langage LaTeX.
Pour vous y aider :
Google et Mozilla, éditeurs de navigateurs, ont décidé de ne plus permettre la lecture de contenus au format Flash.
Ils ont compliqué la possibilité de les visionner, jusqu’à les bannir en janvier 2021.
Leur consultation est devenue impossible sur les dispositifs nomades tactiles (tablettes ou smartphones).
De même que sur les dernières versions des navigateurs Google Chrome, Microsoft Edge, Opéra ou Safari.
Nous en sommes parfaitement conscients, c’est pour cela que depuis 2014 nous ne développons plus aucune ressource dans ce format (mais en Javascript).
Cependant, il n’est pas possible de reprogrammer un équivalent de nos milliers de ressources en Flash existantes.
D’une part par manque de moyen humain, d’autre part car certaines animations sont difficilement convertibles dans un autre langage.
Nous avons laissé les liens vers les ressources en Flash existantes afin de ne pas en priver ceux qui arriveraient encore à s’en servir.
Les aides animées en Flash peuvent être visionnées grâce à Ruffle.
Ruffle est installé sur notre serveur, par exemple pour visionner les animations proposées sur notre site Mathenpoche.
Mais hélas, Ruffle ne permet pas d’afficher correctement les exercices interactifs en Flash : cela fonctionne à peu près avec certains, voire pas du tout pour d’autres.
Cette solution n’est donc pas complètement satisfaisante au moment où nous écrivons ces lignes (derniers essais effectués en 2024).
À notre connaissance, pour visionner des ressources Flash, la seule solution encore fonctionnelle, uniquement valable pour des ordinateurs sous Windows, est d’utiliser le navigateur Basilisk avec lecteur Flash intégré.
Vous pouvez aussi essayer Ruffle.
L’édition 2006 du manuel Sésamath 5e est épuisée.
Notre partenaire éditeur n’est donc pas en mesure de répondre à une telle demande.
Voici quelques idées de solutions alternatives :
Une loi d’exception au droit d’auteur votée en 2005 impose de rendre accessible les ouvrages quel que soit le handicap.
La plateforme "Platon" (gérée par la BNF) a été mise en place afin que les éditeurs (G5, Magnard, ...) y déposent leurs ouvrages.
Sésamath a servi d’exemple lors de sa mise en place car, nos ressources étant libres, leur adaptation était, par principe, possible.
L’adaptation dépend du handicap et est spécifique à chaque élève.
L’enseignant référent doit transmettre sa demande à la MDPH.