\begin{exercice}
       Sur le graphique ci-contre:
       \begin{enumerate}
 \item  Quel est le point de coordonnées $(-2;1)$?
 \item  Quelles sont les coordonnées du point $F$? 
 \item  Quel(s) est(sont) le(s) point(s) d'abscisse 1?
 \item  Quel(s) est(sont) le(s) point(s) d'ordonnée $-2$?
       \end{enumerate}
    \begin{corrige}
\begin{colenumerate}{2}
 \item $A$ \item $(3;0)$ \item $B$ et $E$ \item $E$ et $H$ 
\end{colenumerate}
   \end{corrige}
     \end{exercice}
\begin{center}
 \begin{tikzpicture}[general]
\draw [quadrillage] (-3,-3) grid (4,4);
\axeX{-3}{4}{-2,2,1, -1, 3}
 \axeY{-3}{4}{-2,2,1, -1, 3}
 \origine
\foreach \N/\x/\y in {A/-2/1,B/1/1.5, C/1.5/1, D/3/3, E/1/-2, F/3/0, H/-2/-2}
{\pointGraphique{\x}{\y}{\N}{above right}}
 \end{tikzpicture}
\end{center}